Sample Literature Essay : Novel Rumpelstiltskin

Following are sample essays made by my English Mentor at SMK Convent Greenlane ,Penang.

I am using her samples as reference in teaching my Form 2 students.

MY FAVOURITE CHARACTER

Based on the drama ‘RUMPLESTILTSKIN’ , my favourite character is RUMPLESTILTSKIN. I like him because he has  magical powers. He spins straw into gold for three times. He can also disappear in a puff of smoke when Lisa guesses his name correctly.

Another reason I like RUMPLESTILTSKIN is because he always keeps his promise. RUMPLESTILTSKIN promises Lisa that when Lisa wakes up next day she will see gold in the room instead of a heap of straw. Another evidence of RUMPLESTILTSKIN keeping his promise is he gave Lisa three days to guess his name. He gives Lisa exactly three days without cheating. Unfortunately his name is guess correctly.

The last but not least, I like RUMPLESTILTSKIN because he is helpful. Although RUMPLESTILTSKIN does not know who is Lisa but he still offers to help her. RUMPLESTILTSKIN also helps Lisa to spin straw into gold although he is insincere but he has saved Lisa from getting her head chop off by the king.

THE CHARACTER I DISLIKE

Based on the drama ‘RUMPLESTILTSKIN’ , the character that I dislike most is Lisa’s parents. Here are several reasons why I dislike them.

Firstly, Lisa’s parents are so proud and boastful. They believe that their daughter is the cleverest and lie to the king that Lisa could spins straw into gold.

Secondly, Lisa’s parents are hasty and thoughtless. They put their daughter in danger with their lie. They also taught Lisa to agree anything RUMPLESTILTSKIN demands which put their grandchild in danger.

Lastly, the reason I dislike Lisa’s parents is because they are cunning. Lisa’s parents follow RUMPLESTILTSKIN in secret to the woods. They heard him calling out his name. RUMPLESTILTSKIN which helps them solve the riddle.

OPINION ABOUT THE ENDING OF RUMPLESTILTSKIN

Based on the ‘RUMPLESTILTSKIN’ , I dislike the ending of the drama. Here are several reasons why I dislike the ending of RUMPLESTILTSKIN.

            Firstly, I dislike it because it did not tell us where RUMPLESTILTSKIN had gone to and will he come back for revenge after disappeaning in a puff of smoke.

Secondly, I dislike it because whenever someone did bad things , bad issues will befall on them. However, at the end of the drama. Lisa’s parents did not need to be responsible for their lies but lead a happy life.

Lastly, I dislike the ending of the drama because the king is a coward who did not come out and protect his wife and new-born child. The king let Lisa faced the problems on her own luckily Lisa is able to solve the riddle which has saved her first-born child.                                  

Essay Question PT3 : How I Met Myself

Question : Write about a character who shows kindness to others. Provide evidence from the text to support your answer.

In the novel 'How I Met Myself', Janos Szabo shows kindness to others. He returns as a spirit to save John Taylor and his family from suffering the same fate that he and his family had in the past. Under mysterious, Janos Szabo tries to relay a message to John Taylor. However, John does not understand Szabo's message. Therefore,Szabo has to take matters into his own hands. He stops Andrea and Kati from entering the cafe before it explodes. When John thinks he has lost his family, Szabo's kindness saves Andrea's and Kati's lives. His actions stop a terrible tragedy from occurring and help keep a family together.

Question : Write about a characteristic that you admire in a character in the story. Provide evidence from the text to support your answer.

In the novel 'How I Met Myself', I admire John Taylor's bravery. While walking home one January evening, he meets himself. It is a strange and frightening experience for him. Even though he is confused and the meeting frightens him, he tries to understand what is happening to him. He is curious about the person looks like him and searches for answers. He discovers that he has met his doppelganger and slowly learns about his doppelganger's identity. His life is turned upside down and his relationship with his wife suffers. He loses his peace of mind and is troubled with so many unanswered questions. However, John deals with them bravely. I admire this quality in him.

Copied from PT3 Sasbadi F3

Assignment

Dear Yasmeen, Mysara and Belle,

Please find synopsis for the following short stories.

Yasmeen & Mysara

• How I Met Myself

Belle

• Rumpelstiltskin

Do not forget to cite the website in your entry.

I hope to see these details in your blog soon.

Koleksi Frasa Menarik Untuk Digunakan Dalam Penulisan

Koleksi Frasa Menarik Untuk Digunakan Dalam Penulisan

Sumber : Blog Cikgu Razak

Pembentukan Ayat Tanya:

• persoalan ini perlu direnungkan dengan sikap berlapang dada dan berpandangan jauh
• pernahkah terlintas dalam gawang minda para........
• sejauh manakah jalan penyelesaian yang dilaksanakan selama ini memberi impak yang positif?

Tema Perpaduan :

• Setiap kaum menjunjung tinggi nilai perpaduan
• Sikap bekerjasama dan bertolenrasi adalah ‘senjata’ utama yang menampilkan Malaysia sebagai juara perpaduan
• Berpegang pada falsafah hidup sandar-menyandar bagai aur dengan tebing
• Rakyat akur dengan nasihat peribahasa yang berbunyi kalah menjadi abu,menang menjadi arang
• Pepatah ada menyatakan ‘hidup bersama yang menjadi tradisi seikat bak sirih, serumpun bak serai, dijadikan pegangan untuk kita terus kekal menjadi juara perpaduan
• konflik perkauman yang tercetus hanya membawa kehancuranyang total
• Umpama telur sesangkar, pecah satu pecah semua ,tamsilan yang memberi gambaran betapa pentingnya perpaduan masyarakat
• terurainya ikatan perpaduan kaum telah menjerumuskan negara kita
• sukan dilihat mampu memecahkan tembok perbezaan kaum

Tema Kemajuan Negara

• cemerlang prestasi ekonominya dalam kalangan negara Dunia Ketiga
• Pertumbuhan mapan ekonomi negara
• Prestasi ekonomi yang mapan
• Gahnya Malaysia di persada global
• menjadikan Malaysia lebih tersohor
• Malaysia mempunyai kewibawaan yang tinggi di mata dunia bak kata peribahasa kecil jangan disangka anak, besar jangan disangka bapa.
• Putrajaya dan Cyberjaya merupakan lambang inspirasi pintar anak Malaysia
• Hasil usaha gigih- menatijahkan kejayaan yang gilang-gemilang kepada negara sehingga mendapat pengiktirafan dunia
• Kemajuan yang dinikmati telah mengubah landskap wajah Malaysia
• menterjemahkan matlamat menjadi sebuah negara maju
• wawasan globalisasi tajaan Barat banyak menyimpan agenda untuk melemahkan kebangkitan negara
• mendepani abad milenium

Tema : Peranan Kerajaan

• citra budaya dan jati diri bangsa
• tindakan secara kolaboratif

Tema : Masyarakat

• memperkasakan pemikiran rakyat berminda kelas pertama menjadi tuntutan utama
• menuntut anjakan paradigma masyarakat seantero negara
• Berpegang pada falsafah hidup sandar-menyandar bagai aur dengan tebing
• Apabila rosak budi pekerti rakyat, maka binasalah seluruh negara
• rakyat yang memiliki minda kelas pertama adalah teras ketiga dalam kerangka lima teras utama RMK-9
• menjana pemikiran rakyat agar berpandangan jauh dan lebih positif
• rakyat perlu memiliki nilai integriti yang bebas daripada segala tingkah laku negatif.
• Kualiti minda rakyat perlu diubah daripada terus dibelenggu oleh pemikiran jumud bak katak di bawah tempurung kepada minda yang merdeka dan bermaruah.
• Pemikiran rakyat hendaklah dibangunkan di atas landasan yang betul
• revolusi pemikiran yang lebih agresif dan proaktif
• umpama sepuluh jong masuk pelabuhan,anjing bercawat ekor jua-tidak mahu berubah walaupun banyak melihat perubahan
• masyarakat madani
• bangsa yang maju dan kompetitif

Tema : Semangat Kejiranan

• Jiran sepakat membawa berkat, ungkapan yang cukup signifikan untuk
• Kita tidak boleh menjadi seperti kera sumbang, hidup umpama enau dalam belukar yang melepaskan pucuk masing-masing dengan menyombongkan diri bak merak kayangan
• Kikis sikap prejudis
• Membentuk bangsa yang berbudaya dan bertamadun
• Berpaksikan acuan budaya sendiri/ berpaksikan nilai budaya
• Bagi memperteguh tali-temali sosial
• Budaya sekular semakin menguasai kehidupan masyarakat
• Di bawah satu bumbung muafakat

Tema : Generasi Muda

• Pembangunan modal insan yang berpaksikan anutan nilai dan peribadi luhur turut menjadi saudara kembar kepada kemajuan sains dan teknologi
• Terjebak dalam kancah krisis peradaban dan nilai moral
• Generasi penggerak wawasan yang berkaliber, berwibawa dan berintelek
• Darah baru setampuk pinang, remaja melakukan pelbagai onar
• Akibat limpahan kemewahan, remaja semakin ghaflah akan tanggungjawab yang digalas
• Berkiblatkan budaya asing
• Budaya hedonisme semakin subur bersarang di jiwa dan minda
• Berpotensi untuk menggegarkan
• Bertahan mendepani gelombang cabaran hidup
• Bijak menyerap tekanan
• Cabaran globalisasi yang kian menghimpit memberi impak terhadap kualiti insan
• Dalam meniti perjalanan hidup
• Dalam pancaroba dunia

Tema: Kekeluargaan

• mewarnakan jiwa anak-anak
• menjadi uswah terbaik
• tingkah laku negatif pasti diciplak habis-habisan oleh anak-anak. Sikap ini samalah seperti kata peribahasa bagaimana acuan begitulah kuihnya dan ke manakah tumpahnya kuah kalau tidak ke nasi.
• Didedahkan dengan realiti kehidupan
• Umpama rebung tidak jauh dari rumpun (perangai anak tidak jauh berbeza daripada perangai ibu bapa
• Hadis ; anak-anak umpama kain putih, ibu bapa yang menentukan coraknnya sama ada menjadi Yahudi, Nasrani atau Majusi
• Bertunjangkan kekuatan intelektual
• Dipacu oleh tenaga muda
• Dipasakkan dalam jiwa

Media Massa

• akhbar arus perdana
• mendominasi minda generasi muda
• Pepatah Arab yang berbunyi mata pena lebih tajam daripada mata pedang
• Pendedahan media sahaja dapat menghangatkan senario ini
• Berupaya menjadi wadah yang efektif
• Bijak menterjemahkan kehendak dan agenda kerajaan
• Media massa yang berpengaruh seyogia menjadi pasak dan watak utama dalam menyebarkan maklumat

Kempen :

• Meniup / membangkitkan gelombang kesedaran masyarakat
• Aktiviti kempen secara agresif wajar dilaksanakan
• Ketidaksampaian mesej kempen disebabkan pelaksanaannya yang hanya dijalankan secara suam-suam kuku
• Dilaksanakan secara berkesan dan efisien
• Instrumen yang paling efektif

Semangat Patriotisme

• Misi menyuburkan semangat patriotisme—bukan perkara enteng
• Kegagalan misi---memberi kesan terhadap pembinaan jati diri bangsa dan kelangsungan hidup negara
• Menjiwai patriotisme yang kental

Tema Sekolah

• Guru selaku arkitek pembangunan insan
• menjana pembangunan insan yang seimbang dan harmoni
• menyemarakkan nilai-nilai murni
• sekolah –wadah penting untuk penyaluran ilmu
• pendekatan konvensional
• sekolah medan interaksi sosial
• golongan pendidik yang berketerampilan
• pendidik perlu memahami aspirasi negara
• menghayati Falsafah Pendidikan Negara
• Pelan Induk Pembangunan Pendidikan
• Hubungan ibu bapa, anak dan pihak sekolah sepatutnya bagaikan ikan dengan air
• Menggalas tanggungjawab mengisi kekosongan minda dengan pengetahuan dan maklumat

Tema : Alam Sekitar

• Menjadi isu dominan yang menghiasi dada-dada akhbar
• jika manusia semakin tandus dengan nilai akal budi, maka alamnya semakin gawat dengan persekitaran yang tidak sihat
• masyarakat Jepun percaya pada semangat alam sekitar. Jika alam sekitarnya segar dan sihat maka penghuninya juga demikian
• alam sekitar adalah gambaran wajah / imej kita

Tema Kesihatan :

• pepatah Arab ada menyatakan otak yang cerdas terletak pada tubuh badan yang sihat
• tamadun klasik seperti di Rom dan di Athens telah memberikan keutamaan dalam aktiviti riadah apabila sukan Olimpik bermula di situ.
• Kelesuan,keletihan dan kemurungan berpunca daripada sistem fisiologi yang tidak sempurna
• Menyerang sistem imunisasi badan

Tema Usaha.Langkah

• Umpama patah sayap bertongkat paruh, patah paruh bertelekan-Terus berusaha
• Umpama patah tongkat berjeremang ,hulubalang habis bersiak– meneruskan usaha sampai berjaya
• Jika tidak dipecahkan ruyung manakan dapat sagunya
• Yang bulat tidak datang bergolek, yang pipih tidak datang melayang
• Jika sayang hendak basahkan pendayung,perahu hanyut
• Jangan lakukan kerja sekerat jalan
• Sekarang bukanlah masa bertopang dagu atau menunding jari kesalahan pihak lain
• Jalan penyelesaian secara konkrit dan bijaksana perlu difikirkan
• Usah biarkan masalah ....terus membebani .................
• Usaha secara kolaboratif
• Menuntut sinergi pelbagai pihak
• Janganlah usaha ---umpama mencurahkan garam ke laut
•  Mencari resepi terbaik

Teknologi Maklumat:

• Internet, teknologi komunikasi yang berada di lingkaran mayapada menghampirkan manusia sesama sendiri dan akhirnya menjadikan dunia bagaikan tiada sempada
• Bagai galah di tengah arus –peribahasa yang dapat digambarkan mengenai sikap remaja serta masyarakat yang serakahmenyalahgunakan teknologi
• Revolusi teknologi maklumat mutakhir ini memberikan dampak malang kepada masyarakat
• Dalam konteks era pascamoden, dunia dicanangkan oleh teknologi maklumat dan kmunikasi
• Internet dan teknologi 3G menjadi pemangkin komunikasi manusia
• Sekadar klik di laman sesawang, kita mampu menjelajah ke seantero dunia